¿De qué manera lo ha ayudado este módulo a pensar en la autonomía de los estudiantes y en el papel de la diferenciación?
Como es sabido hoy en día los alumnos están considerados como artífices de su propio aprendizaje con la ayuda guiada de su profesor, es por esta razón que evaluamos y seleccionamos recursos TIC que sean manejados por los alumnos para que sirvan como medios para presentar sus tareas y/o trabajos encargados.
En cuanto a la diferenciación compartimos ideas de cómo atender los casos de NE y Talentosos, brindándoles las oportunidades respectivas para el logro de su aprendizaje.
¿De qué forma podrìa integrar el uso de las preguntas orientadoras del currìculo en su clase y en los proyectos de los estudiantes?
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